Début octobre, chaque élève doit proposer plusieurs noms de professeurs parmi lesquels est choisi le professeur de guidance.
L'objectif de cette démarche est de rendre "l'adulte" accessible et de créer du lien entre enseignant et élève.
En choississant son professeur de référence, un climat de confiance est créé entre l'enseignant et l'élève qui se sent plus à l'aise lorsqu'il est face à des difficultés quelles qu'elles soient.
Le professeur de guidance est le "tuteur" de l’élève à l’école, celui qui l’aide dans les moments difficiles, le met en garde quand cela est nécessaire, qui sait écouter et conseiller.
Le professeur de guidance expose la situation de l’élève aux conseils de classe et délibérations et en assure le suivi. Il est aussi l’interlocuteur privilégié des responsables de l’élève, notamment lors des visites des parents.